lunes, 24 de octubre de 2011

Tercer desafío

Hola a tod@s

Aquí tenéis el tercer desafío.


Durante el reinado de Fernando VII aparecieron unas partidas de hombres que llevaban una bandera en la que se podía ver " al rey (..) cabeza abajo y un ángel exterminador que pisa a un negro y lo atraviesa con una espada".
¿ Que rey es?. ¿ Que simboliza el negro?. ¿A que ideología pertenecían y por quien luchaban estas partidas?.

Enviad las soluciones a jasensi@comenius.es
La fecha tope es el 7-11-2011.

Saludos

El profesor de TICs

viernes, 21 de octubre de 2011

Resolución del segundo desafío

Hola a tod@s

Ya han resuelto el segundo desafío. En breve se lanzará el tercero.

Saludos

El profesor de TICs

miércoles, 19 de octubre de 2011

Segundo desafío

Hola a tod@s

Aquí tenéis el segundo desafío.

El siguiente escudo puede observarse en la catedral de Valencia:






¿Dónde está exactamente y qué significa?

Enviad las respuestas a infbachcomenius@gmail.com antes del 2-11-2011 a las 23 h.

Saludos

El profesor de TICs 

Resolución del primer desafío

Hola a tod@s


El primer desafío ya ha sido resuelto, en breve se planteará un segundo.

Saludos

El profesor de TICs

lunes, 17 de octubre de 2011

Primer desafío


Un chico y una chica están sentados en las escaleras de su colegio.
“Yo soy un chico”, dice la persona morena.
“Yo soy una chica”, dice la persona pelirroja.
Si al menos uno de los hablantes ha mentido, ¿quién es pelirrojo, y quién moreno? ¿por qué?


Enviad las respuestas a infbachcomenius@gmail.com antes del 31-10-2011, a las 12 h.
Saludos

José García

Desafíos (segunda temporada)

Hola a tod@s


Como ya se hizo el curso pasado, desde varias asignaturas hemos decidido proponer una serie de ejercicios, a los que hemos llamado desafíos. Las normas generales son las siguientes:

  • En cada momento sólo estará vigente un desafío.
  • Los enunciados de los desafíos se publicarán en este blog y en el tablón del aula de bachillerato. También se podrán publicar en los blogs de otras asignaturas.
  • En el enunciado de cada desafío se indicará la dirección de correo electrónico a la que habrá que enviar las posibles soluciones y la fecha tope de entrega.
  • Podrán ser resueltos por grupos de entre 3 y 5 alumnos.
  • En el momento en que una de las respuestas enviadas sea correcta, se considerará ganador al grupo que la ha enviado. Desde ese instante, el desafío dejará de estar vigente y se podrá proponer otro. 
  • Cada desafío sólo lo puede ganar un grupo. 
  • Si pasada la fecha tope de entrega ningún grupo ha obtenido la respuesta correcta, el desafío también dejará de estar vigente y se podrá proponer otro.
  • Cada desafío será relativo a una asignatura. El premio por ganarlo será negociado con el profesor correspondiente.

En breve se publicará el primero.

Saludos

José García